花姬兄弟{一個分享生活點滴的地方}

全台實驗學校家數已達到250間。

近兩年也發現，實驗學校校數與投入實驗教育的學生數成長皆趨緩。

台南上華蒙特梭利實驗教育機構 也經歷這樣實驗學校「大爆發」的時期

也是辦學者和家長放慢腳步、思索教育理念與目的的時刻。

經過了教育部的評鑑，以及這三四年不斷的努力

評比為優良的學校，而且不斷的進步 

現在學生幾乎已經收滿 

不過也在2021年遇到疫情這個挫折 

但是上華並沒有因為這樣的打擊就停止前進

在疫情過去之前不斷的學習如何運用線上教學來進行教學

希望台灣可以趕快重新站起來

不要被疫情打敗了

這幾年上華蒙特梭利小學已經有各年級的學生

每個年級都有不同階段的教育課程

多位AMI國際蒙特梭利合格老師 將發揮他們所學

盡全力的孩子各階段所需的教育  並無限延伸

讓孩子在就學階段奠定他們的志向  以及面對事情的態度

這四年國內實驗教育的調查

這是2020年《親子天下》執行的全台首次實驗教育畢業生調查，針對18歲以上，

曾自學或接受實驗教育的畢業生做了線上問卷調查，結果顯示，不管正在就學、就業、待學是或待業階段，

實驗教育畢業生對自己人生的滿意度都很高，這來自在實驗教育歷程中的充分自我探索。「有自主學習能力」

及「願意接受學習新事物」是在開放題「你覺得自己和同學、同事最大的不同」中常出現的回覆。

問起再選擇一次學習環境，更有高達96%的實驗教育畢業生表示還想再念實驗學校。

一位家長分享，兒子幼兒園到國小都唸蒙特梭利學校，往高中升學時，

也曾在繼續留在蒙特梭利體系與往外求學間猶豫過。最後他決定到一般公立高中就讀，

原因是：「想看看外面世界長什麼樣，」也是一種自我挑戰。

我的看法是升學銜接一定都會有一些心理壓力，還有時間要適應。

但最重要的孩子在實驗教育中得到的是面對事情的態度。

蒙特梭利很重視建立健全的人格，讓孩子就算面對困難和挑戰都勇於面對。

雖然實驗學校成長逐漸趨緩，但也正在邁向穩定階段。

辦學者、老師、家長們或許也能沉澱思考，心中想要的教育、培養孩子的成長圖像，

將這些教育方式慢慢調整到正向前進，符合大家期望的教育方式。